Soportes técnicos para el desempeño independiente de niños con discapacidad motora de la escuela Martinez Allio

Alberoni, Orlando Reyes dir. (2019) Soportes técnicos para el desempeño independiente de niños con discapacidad motora de la escuela Martinez Allio. [Proyecto de proyección social]

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Resumen

La educación física en la educación especial y el atletismo adaptado en particular, es fundamental para aquel alumnado que presenta discapacidad motriz, porque no sólo mejora su salud y desarrolla sus capacidades, sino que esto facilita al equipo docente una enseñanza metodológica integral. Esta práctica deportiva contribuye a que existan menos dificultades para llevar a cabo la inclusión de estos alumnos. Este proyecto apunta a pensar en la adaptación de técnicas y elementos de ayuda estándares o existentes, y aplicarlos a cada situación. La propuesta se basa en el desarrollo de los medios y recursos técnicos necesarios para la práctica del lanzamiento de peso o bala adaptado dentro de la actividad de atletismo adaptado escolar. En este sentido y desde el proyecto de RSU de la Facultad de Ingeniería, carreras Industrial y Mecánica, orientado al desarrollo de soluciones técnicas para la discapacidad se realizara la gestión integral del proyecto de forma de garantizar la ejecución del mismo.

Tipo de documento:	Proyecto
Información adicional:	PROYECTOS BIANUALES VIGENTES 2019 (Convocatoria 2017)
Palabras clave:	Niños con discapacidad motora. Deportes adaptados.
Temas:	T Tecnología > T Tecnología (General) T Tecnología > TA Ingeniería de asistencia técnica (General). Ingeniería Civil (General)
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Ingeniería
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/2461

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