Recualificación-Molino Minetti: escuela secundaria y de oficios

Castagnola, Juan Matías (2022) Recualificación-Molino Minetti: escuela secundaria y de oficios. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

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Resumen

Luego de un análisis urbano en relación al máster plan de la Revitalización del Molino Minetti, se pudo identificar un lugar estratégico con una problemática relacionada a un gran espacio natural donde confluyen diferentes barrios de la ciudad de Córdoba. En este caso, se escogió el sector de la esquina del lado izquierdo de la orientación noroeste, para así poder aprovechar el potencial que tiene el lugar y poder realizar una escuela secundaria diurna y una de oficios nocturna. Después de pensar qué tipología escoger se pensó las siguientes preguntas: ¿por qué esta tipología? ¿Cuáles son las principales necesidades? ¿Cómo relacionarlo con el proyecto urbano?. Se intentó así dar respuesta a estos interrogantes y buscar resolver un problema más profundo y urgente, que es la falta de un edificio educativo de oficios y de una escuela secundaria. Una vez que se tuvieron los problemas detectados, se puso foco en resolver la problemática: la fragmentación, falta de infraestructura educativa, lugares de esparcimiento, espacio público, entre otros.

Tipo de documento:	Tesis (Grado)
Dirección de Tesis:	Santillán, José Ignacio
Institución:	Universidad Católica de Córdoba
Departamento:	Facultad de Arquitectura
Palabras clave:	Tesis de grado, Arquitectura. Molino Minetti. Escuelas secundarias. Edificios de aulas y seminarios. Córdoba, Argentina.
Temas:	N Bellas Artes > NA Arquitectura
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Arquitectura
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/3127

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