El posicionamiento de la familia de acogimiento frente al cese de la medida excepcional, del niño o niña vulnerado en sus derechos: contexto jurídico

Zorzi, Martina (2024) El posicionamiento de la familia de acogimiento frente al cese de la medida excepcional, del niño o niña vulnerado en sus derechos: contexto jurídico. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

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Resumen

El presente Trabajo de Integración Final se encuentra enmarcado en las Prácticas Pre Profesionales Supervisadas de la carrera de Licenciatura en Psicología, de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica de Córdoba. Se expondrá a continuación, la sistematización de experiencia realizada en la Dirección de Fortalecimiento Familiar de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia, en adelante SeNAF. La misma, ha tenido lugar en el Complejo Pablo Pizzurno, desde el mes de mayo hasta el mes de octubre del año 2023. Bajo la participación, desde un rol observador participante, en los programas de Revinculación Familiar y Familias para Familias.

Tipo de documento:	Tesis (Grado)
Dirección de Tesis:	Merlo, Darío Exequiel
Institución:	Universidad Católica de Córdoba
Departamento:	Facultad de Ciencias de la Salud
Palabras clave:	El presente Trabajo de Integración Final se encuentra enmarcado en las Prácticas Pre Profesionales Supervisadas de la carrera de Licenciatura en Psicología, de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica de Córdoba. Se expondrá a continuación, la sistematización de experiencia realizada en la Dirección de Fortalecimiento Familiar de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia, en adelante SeNAF. La misma, ha tenido lugar en el Complejo Pablo Pizzurno, desde el mes de mayo hasta el mes de octubre del año 2023. Bajo la participación, desde un rol observador participante, en los programas de Revinculación Familiar y Familias para Familias.
Temas:	B Filosofía. Psicología. Religión > BF Psicología
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Ciencias de la Salud
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/4397

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