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Ardiles, Martha ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5322-9982 (2015) Didáctica General. Investigación empírica y discusiones teóricas de Vilma Pruzzo (compiladora). Educere, 19 (64). pp. 869-870. ISSN 1316-4910
Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355, Vidales, Silvia Noemí coord., Tenutto, Marta, Cignoli, María de los Ángeles, Fontana, Marta Yolanda, Eberle, María Jacinta, Ardiles, Martha ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5322-9982, Baéz, Marisel, Capdevila, Valeria, Carrivale, Marcela Alejandra, Donello, Andrea Verónica, Guerra, Marina, Larraburu, Christian Nelson, Martínez, Evangelina, Medina, Yamila, Ortíz, Franco Javier, Pilás, Fernanda, Quevedo, Laura, Ravagnán, María Magdalena, Rincón, Alejandra, Rodríguez, Micaela Belén and Villarreal, Germán (2020) Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos. Unidades didácticas, secuencias y proyectos, y sus propuestas de evaluación (2019) : Parte 1. Propuestas para Ciencias Naturales. Educación secundaria : sentidos, contextos y desafíos / Mundos Escolares . Comunic-Arte ; Universidad Católica de Córdoba - Facultad de Educación, Córdoba. ISBN 978‐987‐602‐444‐0 [Libro]
Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355, Vidales, Silvia Noemí coord., Tenutto, Marta, Cignoli, María de los Ángeles, Fontana, Marta Yolanda, Eberle, María Jacinta, Ardiles, Martha ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5322-9982, Arias, Silvia, Blanzaco, Emmanuel, Bonacci, Ariel, De Alessandro, Roque Omar, Di Paolo, Claudio Javier, Fernández, Fabio, Foti, Federico, Mendoza Virgili, Déborah Caren, Pannone, Pablo Sebastián and Reinero, Silvina (2020) Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos. Unidades didácticas, secuencias y proyectos, y sus propuestas de evaluación (2019). Parte 2. Propuestas para Matemática y Tecnologías. Educación secundaria: sentidos, contextos y desafíos. Mundos escolares . Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba - Facultad de Educación, Córdoba. ISBN 978‐987‐602‐443‐3 [Libro]
Bovo, Marcos Hernán, Bono, Laura Cecilia ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9388-9456, Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355, Vidales, Silvia Noemí coord., Tenutto, Marta, Cignoli, María de los Ángeles, Fontana, Marta Yolanda, Eberle, María Jacinta, Ardiles, Martha ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5322-9982, Babini, Marina, Bassi, Lucía, Cruz, Romina, Duarte, Lileana Noemí, Gónzalez Aguilera, Ana María, Guayanes, Nadia Soledad, Iwamura, Koshiro, Landriel, Elisa Sofía, Márquez, María Marcela, Matos, Esther Haideé, Maturano, Ruth, Natali, Anahí, Otta, María Alejandra, Pussetto, Georgina Gisella, Ramírez, Roxana, Rodríguez, Marina, Villalba, Etelvina and Vitali, Germán (2020) Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos. Unidades didácticas, secuencias y proyectos, y sus propuestas de evaluación (2019). Parte 3. Propuestas para Ciencias Sociales y Humanidades. Educación secundaria: sentidos, contextos y desafíos. Mundos escolares . Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba - Facultad de Educación, Córdoba. ISBN 978‐987‐602‐441‐9 [Libro]
Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355, Vidales, Silvia Noemí coord., Tenutto, Marta, Cignoli, María de los Ángeles, Fontana, Marta Yolanda, Eberle, María Jacinta, Ardiles, Martha ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5322-9982, Benabentos, Lorna, Bulacio, Sandra, Catala, Viviana Beatriz, Cravero, Romina, Farcy, Emanuel, Furlano, Patricia Noemí, Garziera, Gisela, Gómez, Constanza, Laurelli, Gladys Norma, Malik de Tchara, Cecilia, Quevedo, Laura, Martínez, Claudia, Miranda, María Soledad, Morales, Marisa, Moyano, Valeria, Ponce, Lucía, Ponza, Gabriela Sofía, Salgueiro, Daniela Soledad and Yaryura, Amanda (2020) Enseñar en Educación Secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos. Unidades didácticas, secuencias y proyectos, y sus propuestas de evaluación (2019). Parte 4. Propuestas para Lenguajes y Comunicación. Educación secundaria: sentidos, contextos y desafíos. Mundos escolares . Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba - Facultad de Educación, Córdoba. ISBN 978‐987‐602‐442‐6 [Libro]
Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355, Di Francesco, Adriana Carlota coord. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7551-3711, Abram, Liliana Alejandra, Albarracín, Sandra, Alessandroni, Gabriela Noemí, Álvarez, Micaela Margarita Ester, Ardiles, Martha ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5322-9982, Bacchi, Silvana, Bazzanella, María Cecilia, Besora, María Elisa, Blanas de Marengo, Georgia Estela, Boccardo, Silvia del Carmen, Bono, Laura Cecilia ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9388-9456, Brain, Claudia Aida, Britos, Gerardo Alberto, Cignoli, María de los Ángeles, Cipollone, Martín Daniel, Erramouspe, Carolina del Valle, Fernández, Mónica, Fiñana, María Celeste, Fontana, Marta Yolanda, Fueyo, María Celeste, Gallardo, María Emilia, Galli, Marianna ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0147-2192, García García, Noemí, Garello, María Virginia, Gattone, Carina Andrea, Goñi, Leila, Incrocci, Fiorella, Jara, Ivana Paola, Ledesma, Mariela del Valle, Lerda, María Cristina, Londero, Laura Beatríz, Losada, Marcela, Mendizabal, Verónica, Monzón, Nancy, Moras, Marilín, Negrete, Fernando coord., Parada Silva, Juan Alexis, Peccoud, Liliana Catalina, Pellizón, Telma de Lourdes, Peppoloni, Marcela Fabiana, Pérez Moreno, Elena Silvia, Ridissi Farrando, Federico, Romero, Soledad, Rosales, Marcela Alejandra, Sargiotto, Ayelén Ivana, Saucedo, María Gloria, Scheifler Grieve, Nicolás, Stuppa, Liliana Graciela, Tanús, Sonia, Tortosa, José Luis, Traverzaro, Liliana Susana, Vargas Prada, Mónica Graciela and Vázquez, Manuela (2021) Escuela secundaria posible. Facultad de Educación. Universidad Católica de Córdoba., Córdoba.
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