Items donde el Autor es "Romanini, Héctor"

Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355, Yapur, Jorgelina co-dir., Vidales, Silvia Noemí, Olmos, Alicia Eugenia coord., Galli, Marianna ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0147-2192, Stuppa, Liliana Graciela, Tanús, Sonia, Opertti, Renato, Sargiotto, Ayelén Ivana, Erramouspe, Carolina del Valle, Tortosa, José Luis, Scavuzzo, Rosa María, Vergara Fregoso, Martha, Magni, Giorgia, García García, Noemí, Canizzo, Marta Elena, Fumero, Silvia, Saucedo, María Gloria, Garello, María Virginia and Romanini, Héctor (2020) Guía para valorar la inclusión en las escuelas : construcción participativa. Culturas, políticas y prácticas inclusivas . Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba - Facultad de Educación, Córdoba. ISBN 978-987-602-447-1 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355, Barrionuevo Vidal, María Belén ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1832-8421, Binimelis, Mónica, Eberle, María Jacinta, Romanini, Héctor, Sardoy, Jacobo, Sargiotto, Ayelén Ivana, Besora, María Elisa, Minervini, Mariana and Viale, Fabio César (2016) Escuela secundaria posible. EDUCC, Córdoba.

Ferreyra, Horacio Ademar ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355, Barrionuevo Vidal, María Belén ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1832-8421, Binimelis, Mónica, Eberle, María Jacinta, Romanini, Héctor, Sardoy, Jacobo, Sargiotto, Ayelén Ivana, Besora, María Elisa, Minervini, Mariana and Viale, Fabio César (2016) Pensar, sentir y hacer la escuela secundaria posible. EDUCC.