Panel. Como pensar la didáctica de las ciencias de sociales y humanidades. Parte II

Ferreyra, Horacio Ademar coord. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355, Di Francesco, Adriana Carlota coord. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7551-3711 and Corsi, Eduardo (2017) Panel. Como pensar la didáctica de las ciencias de sociales y humanidades. Parte II. [Video]

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Tipo de documento:	Video
Información adicional:	Seminario. Debates sobre currículum de ciencias sociales y humanidades en la educación secundaria en clave de las prácticas educativas que miran los tiempos presentes y por-venir. 4 y 5 de Mayo de 2017.
Palabras clave:	Ciencias sociales. Humnidades. Didáctica.
Temas:	L Educación > L Educación (General)
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Educación Universidad Católica de Córdoba > Unidad Asociada a CONICET
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/1499

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