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La escuela que los jóvenes queremos tener. Ensayos y relatos de adolescentes y jóvenes de México y Argentina

Scheifler Grieve, Nicolás (2019) La escuela que los jóvenes queremos tener. Ensayos y relatos de adolescentes y jóvenes de México y Argentina. Universidad Católica de Córdoba.

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Resumen

Esta publicación intenta construir una visión del deseo de los jóvenes y adolescentes en relación a la institución escolar a partir del relato de niños y adolescentes de México y Argentina. Asume la importancia del Otro como punto de partida para la comprensión de su experiencia, otro que nos implica con su mirada y su subjetividad y nos invita al encuentro a partir de su palabra. Como conclusión se aborda la importancia de construir certezas a partir de la voz de los niños y jóvenes, se asume que dentro de las instituciones es necesario poder poner en palabra situaciones hasta ahora silenciadas o calladas y, a partir de la narrativa, dar valor a la experiencia y poder crecer como instituciones que se desarrollan en la escucha y la comprensión para capitalizar las diversas experiencias.

Tipo de documento: Otro
Palabras clave: Educación. Institución. Relato. Experiencia. Subjetividad.
Temas: L Educación > L Educación (General)
Unidad académica: Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Educación
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URI: http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/1670
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