La convivencia escolar en el marco de la educación de la ética y las prescripciones normativas y curriculares. Un análisis desde la educación básica secundaria en Bogotá

Pérez Vargas, John Jairo ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9978-3997 (2020) La convivencia escolar en el marco de la educación de la ética y las prescripciones normativas y curriculares. Un análisis desde la educación básica secundaria en Bogotá. [Proyecto de investigación]

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Tipo de documento:	Proyecto
Otros responsables:	Responsabilidad Nombre Email Director de Tesis Fonti, Diego Osvaldo No especificado
Información adicional:	Línea de investigación en la que se ubica: Currículum, saberes y prácticas. La presente ficha fue elaborada en el marco del espacio curricular: Producción y Comunicación del Conocimiento I, II y III.
Palabras clave:	Convivencia escolar. Educación secundaria. Ética.
Temas:	B Filosofía. Psicología. Religión > BJ Etica L Educación > L Educación (General)
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Educación > Doctorado en Educación
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/2771

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