Producción Académica UCC

Comunicación pública de las ciencias. Concepciones y prácticas en diferentes agentes de la UCC

Melgar, María Fernanda dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4331-0319 (2026) Comunicación pública de las ciencias. Concepciones y prácticas en diferentes agentes de la UCC. [Proyecto de investigación]

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Resumen

La Universidad Católica de Córdoba (UCC en adelante) establece en su Estatuto las funciones clave de docencia e investigación, ligadas a la posibilidad de servir a la comunidad de acuerdo a su misión y visión. En este sentido, desde sus acciones aportará soluciones a los problemas de desarrollo y mejoramiento de las sociedades donde desempeña sus funciones. Considerando las vinculaciones entre docencia, investigación y comunidad, entendemos a la Comunicación Pública de las Ciencias como el conjunto de prácticas, estrategias y procesos orientados a la socialización y apropiación del conocimiento científico en la sociedad, con el propósito de generar respuestas cognitivas, afectivas, actitudinales y comportamentales en diferentes grupos de personas, además de contribuir a la construcción de significados compartidos en torno a la ciencia y la tecnología, en función de intereses, contextos y experiencias diversas. En este estudio nos preguntamos ¿Qué concepciones construyen distintos agentes de la UCC sobre la CPC?, ¿Qué prácticas desarrollan en este sentido? y ¿Cuáles son las normativas institucionales que orientan el sentido ético-práctico de las CPC?. El objetivo general es comprender las concepciones y prácticas de CPC desarrolladas por diferentes agentes de la UCC. Este objetivo se especifica en a) Describir las concepciones de CPC de diferentes agentes de la UCC, b) Caracterizar las prácticas desarrolladas en términos de modos, géneros y medios e c) Identificar normativas institucionales de la UCC que orientan el sentido ético-práctico de las CPC. Se propone el desarrollo de un estudio mixto, de carácter descriptivo y exploratorio, organizando en tres momentos: 1). Identificación de concepciones y prácticas de CPC; 2). Caracterización de las prácticas de CPC y 3). Descripción de marcos institucionales que orientan el sentido ético práctico de la CPC. Para la recolección de datos se emplearon cuestionario de google, entrevistas semiestructura y análisis de documentos. Entre los impactos del proyecto se pretende que los resultados de la investigación permitan delimitar orientaciones referidas a la política científica institucional y reconstruir sus fundamentos ético-normativos. Además de planificar, implementar y evaluar prácticas de CPC, que reconozcan una variedad de modos, géneros y medios para una diversidad de públicos y de contextos.

Tipo de documento: Proyecto
Palabras clave: Comunicación pública de las ciencias. Concepciones. Prácticas.
Temas: L Educación > L Educación (General)
Q Ciencia > Q Ciencia (General)
Unidad académica: Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Ciencias de la Salud
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URI: http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/5318
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