Enseñanza religiosa en la escuela estatal: ¿Opción libre o imposición? Un desafío para la democracia argentina

Magi, Margarita Elizabeth (1997) Enseñanza religiosa en la escuela estatal: ¿Opción libre o imposición? Un desafío para la democracia argentina. Universidad Católica de Córdoba [Tesis Doctoral].

PDF - Versión aceptada Disponible bajo Licencia CC Atribución-NoComercial-SinDerivadas. Descargar (2MB)

Tipo de documento:	Tesis (Doctoral)
Dirección de Tesis:	Petty, Miguel A.
Institución:	Universidad Católica de Córdoba
Departamento:	Facultad de Filosofía y Humanidades
Palabras clave:	Esducación. Educación religiosa. Escuelas públicas.
Temas:	B Filosofía. Psicología. Religión > BL Religión L Educación > L Educación (General)
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Filosofía y Humanidades
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/877

Editar ítem