El derecho del niño a ser escuchado en el marco de intervención del Programa de revinculación familiar de SeNAF: contexto jurídico - forense

Espinola Moronta, Agustina Adriana (2020) El derecho del niño a ser escuchado en el marco de intervención del Programa de revinculación familiar de SeNAF: contexto jurídico - forense. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

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Tipo de documento:	Tesis (Grado)
Dirección de Tesis:	Vivas, Silvia Graciela
Institución:	Universidad Católica de Córdoba
Departamento:	Facultad de Filosofía y Humanidades
Palabras clave:	Tesis de grado,Psicología. Vínculo. Niños. Familia. Contexto institucional. Psicología jurídica. Psicología forense. Secretaria de Niñez, adolescencia y familia (SeNAF), Córdoba. Córdoba, Argentina.
Temas:	B Filosofía. Psicología. Religión > BF Psicología
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Filosofía y Humanidades
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/2661

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