El taller de habilidades sociales como promotor de la salud mental en niños y niñas: el rol del psicólogo en este dispositivo

Zelis Saracho, Candelaria (2026) El taller de habilidades sociales como promotor de la salud mental en niños y niñas: el rol del psicólogo en este dispositivo. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

PDF - Versión aceptada Disponible bajo Licencia CC Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional. Descargar (98MB)

Resumen

En este tabajo integrador final se presenta la experiencia derivada de las prácticas pre-profesionales supervisadas que he realizado en el Centro Integral Infanto Juvenil en Córdoba Capital, dentro del marco de la psicología sanitaria. En primer lugar, expondré aspectos inherentes al contexto en el cual se sitúa la práctica. En segundo lugar, aspectos sobre el contexto institucional del Centro Integral al cual asistí, seguido del eje de sistematización y objetivos de mi trabajo. Asimismo, la modalidad de trabajo implementada en la práctica, como también la perspectiva teórica la cual encuadra la sistematización para, finalmente, realizar una breve recuperación del proceso vivido.

Tipo de documento:	Tesis (Grado)
Dirección de Tesis:	Cardozo, Griselda
Institución:	Universidad Católica de Córdoba
Departamento:	Facultad de Ciencias de la Salud
Palabras clave:	Tesis de grado, psicología. Salud mental. Centro Integral Infanto Juvenil, Córdoba, Argentina. Psicología sanitaria.
Temas:	B Filosofía. Psicología. Religión > BF Psicología
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Ciencias de la Salud
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/5193

Editar ítem