Items donde Unidad académica es "Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Educación" y Año es 2018

A

Alegret, María Belén (2018) Enseñar y desarrollar conciencia ambiental en el nivel inicial. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

Azar, Elisa Emma ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0867-4299, Vargas Rubilar, Jael ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6689-6845 and Arán Filippetti, Vanessa ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0753-5089 (2018) Adaptación de la escala de competencia parental percibida a una población de padres argentinos. Anuario de Investigaciones, 25. pp. 393-407. ISSN 0329-5885

Azar, Elisa Emma dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0867-4299 and Enrico, Rosana Carina co-dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1729-3036 (2018) Un puente de doble mano. [Proyecto anual de proyección social con vinculación curricular]

B

Bergonzo, Alicia Beatríz (2018) Cámara Gesell y prácticas profesionalizantes para psicopedagogos en orientación vocacional. Revista Difusiones (14). pp. 147-157. ISSN 2314-1652

Bergonzo, Alicia Beatríz dir. (2018) Jóvenes, elección vocacional y posmodernidad. [Proyecto de proyección social]

Bertolez, Alejandra Marta (2018) Interacciones pedagógicas presentes en la atención y cuidado de niños y niñas entre 0 y 3 años de edad. [Video]

Bono, Laura Cecilia dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9388-9456 (2018) Observación de prácticas escolares en la educación secundaria para la mejora de la enseñanza. [Proyecto de proyección social]

F

Ferreyra, Horacio Ademar ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 and Sandrone, Doly Beatriz (2018) Capacidades : algunos indicadores a considerar. Para todos los campos y/o espacios curriculares. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar coord. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355, Vergara Fregoso, Martha coord., Méndez Sanz, José Antonio, Rodríguez Rincón, Bertha Alicia, Fonti, Diego Osvaldo ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3090-7685, Echeguía Cudolá, Jimena, Duván Marín Gallego, José, Vélez de la Calle, Claudia, Noro, Jorge Eduardo, Murillo, F. Javier, Saucedo, María Gloria, Ponce Grima, Víctor Manuel ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6439-0904, Ríos Audelo, María del Rosario, Miguel, Hernán, Villa Guzmán, Carlos Antonio, Padilla López, José Trinidad, Vargas Minorta, Lissete, Gamboa Suárez, Audin Aloiso, Muñoz García, Pablo Alexander, Valdez Estrada, Sara, Cerros Rodríguez, Elisa, Chávez García, María Elena, Cervantes Carmona, Adriana Esther, Banderas Martínez, Cuauhtémoc, Cárdenas Olivares, Gabino, Vázquez, Manuela, Calneggia, María Isabel ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7015-190X, Lucchese, Marcela Susana María, Di Francesco, Adriana Carlota ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7551-3711, Coicaud, Silvia, Camarena Pérez, Irma, Hernández Castañeda, Rosario, Padilla Partida, Siria, Calderón García, Rocío, Jiménez Torres, Jorge Alfredo, Montiel Ramos, Teresita de Jesús, González de la Torre, Yolanda and Rizzi, Leonor Isabel ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7527-5074 (2018) Miradas y voces de la investigación educativa I. Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba, Facultad de Educación. Universidad de Guadalajara, Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades. Centro Universitario, Córdoba, Argentina - Guadalajara, Jalisco. ISBN 978-987-602-411-2 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355, Bonetti, Olga Concepción ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1380-0547 and Bono, Laura Cecilia coord. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9388-9456 (2018) Debates sobre el currículum de ciencias naturales de la educación secundaria en relación con las prácticas : avances, retos y desafíos de cara al futuro : algunas propuestas para orientar la educación en ciencias naturales en la Argentina hacia el 2030, poniendo el foco en las prácticas, informe final. Perspectivas ampliadas . EDUCC. Editorial de la Universidad Católica de Córdoba., Córdoba.. ISBN 978-987-626-385-6 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 and Di Francesco, Adriana Carlota coord. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7551-3711 (2018) Debates sobre el currículum de Ciencias Sociales y Humanidades en la Educación Secundaria, en clave de las prácticas educativas que miran los tiempos presentes y por-venir : Informe final. Perspectivas ampliadas . EDUCC. Editorial de la Universidad Católica de Córdoba., Córdoba. ISBN 978-987-626-384-9 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 and Molinolo, Sandra Inés coord. (2018) Debates sobre el currículum de matemática en la educación secundaria : avances y desafíos en relación con las prácticas de enseñanza, de cara al futuro : enseñanza de la matemática : presente y futuro, informe final. Perspectivas ampliadas. . EDUCC. Editorial de la Universidad Católica de Córdoba., Córdoba.. ISBN 978-987-626-383-2 [Libro]

G

Giraudo, Federico Javier ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5508-629X (2018) Proyecto. Evaluación perceptual del impacto de la política de proyección social de la Universidad Católica de Córdoba en la formación de los graduados de la Facultad de Ciencias Químicas. [Video]

Gómez, Sandra María dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7322-0571 and Aguilar Sola, María Soledad ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6937-820X (2018) Procesos de integración a la vida universitaria de estudiantes migrantes de la Universidad Católica de Córdoba. [Proyecto de bienestar de la comunidad interna]

L

Llobell Cordero, María Lina (2018) Posibilidades que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la mejora en las prácticas de enseñanza en el nivel secundario de la provincia de Córdoba. Investigación-acción desde las propias experiencias. [Video]

R

Rosales, Marcela Alejandra (2018) Aportes a la formación docente para la educación de jóvenes y adultos. Comunic-Arte y Universidad Católica de Córdoba, Córdoba. ISBN 978-987-602-612-3 [Libro]

Rosales, María de los Ángeles ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7226-1013 (2018) La educación y las prácticas educativas en Fray José Antonio (de San Alberto) Campos y Julián. Un análisis interpretativo de los documentos publicados durante su ministerio episcopal en Córdoba del Tucumán y Charcas (1778-1804). [Video]

Rubiolo, Paula Andrea (2018) Y después de la escuela, ¿qué? el proceso de transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual: acompañamiento y articulación de egresados en las escuelas de la modalidad especial de la provincia de Córdoba entre 2017 y 2019. [Video]

U

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) Carolina Sesto | II Ateneo científico sobre inclusión educativa. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) Conferencia Inteligencias múltiples por Montserrat del Pozo. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) De China a la UCC. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) Doctorado en Educación. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) Educación en Foco | Entrevista a Eugenia Yadarola. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) Educación en Foco | Entrevista a Sandra Gómez. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) El rol del docente | Horacio Ferreyra | Educación en foco. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) El sentido de aprender | Marianna Galli | Educación en foco. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) Especialización en Inclusión Educativa de Personas con Discapacidad. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) Grafittis | Silvia Martinez | Educación en foco. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) Karina Medina | II Ateneo científico sobre inclusión educativa. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) Maestría en Investigación Educativa. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) Mariana Chaile | II Ateneo científico sobre inclusión educativa. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) Montserrat del Pozo en la UCC. [Video]

UCC, Universidad Católica de Córdoba (2018) Vanesa Lambertucci | II Ateneo científico sobre inclusión educativa. [Video]