Gestión del proceso de innovación de las prácticas de enseñanza en instituciones educativas. Un estudio prospectivo a diez años

Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355, Maine, Claudia Amelia coord. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1445-6258, Abram, Liliana Alejandra, Adrover, Stella Maris, Andrione, Diego Gabriel, Barrionuevo Vidal, María Belén ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1832-8421, Cadelago, Vanesa Ruth, Etchegorry, Mariana ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9119-6744, Hirmas Aguayo, María Edith, Giraudo, Federico Javier ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5508-629X, Guzmán, Patricia Cristina, Morchio, María José, Peccoud, Liliana Catalina, Perfumo, María Soledad ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6197-1711, Rossler, Daniela Susana, Salinas, María Eugenia, Santamaría Rodríguez, Juan Esteban, Sajoza Juric, Víctor Hugo, Sisterna de Romero, Graciela, Tita, Analía Verónica, Torres Rojo, Miriam Roxana, Torres, Sandra, Villalba, Jorge Fabián and Zambrano, Elvio Jonatan (2020) Gestión del proceso de innovación de las prácticas de enseñanza en instituciones educativas. Un estudio prospectivo a diez años. [Documento de trabajo]

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Tipo de documento:	Documento de trabajo
Palabras clave:	Procesos innovativos. Innovación educativa. Instituciones educativas.
Temas:	L Educación > L Educación (General) L Educación > LC Aspectos especiales de la educación
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Educación > Doctorado en Educación
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/2232

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