Formación docente continua y calidad educativa: modos en que se visibiliza su relación, en escuelas de gestión privada en la ciudad de Córdoba

Ianniello, Romina (2022) Formación docente continua y calidad educativa: modos en que se visibiliza su relación, en escuelas de gestión privada en la ciudad de Córdoba. [Proyecto de investigación]

PDF - Otro Disponible bajo Licencia CC Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional. Descargar (204kB)

Tipo de documento:	Proyecto
Otros responsables:	Responsabilidad Nombre Email Director de Tesis Vergara Fregoso, Martha No especificado
Información adicional:	Línea de investigación en la que se ubica: Formación y desarrollo profesional docente, en el marco de la capacitación para la práctica profesional en la formación inicial y continua.
Palabras clave:	Docentes. Formación continua. Capacitación docente. Calidad educativa.
Temas:	L Educación > L Educación (General) L Educación > LB Teoría y práctica de la educación
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Educación > Doctorado en Educación
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/3093

Editar ítem