Prácticas de enseñanza que promueven la construcción del conocimiento científico de las Ciencias Sociales en el Nivel Secundario de la ciudad de Córdoba

Britos, Gerardo Alberto (2022) Prácticas de enseñanza que promueven la construcción del conocimiento científico de las Ciencias Sociales en el Nivel Secundario de la ciudad de Córdoba. [Proyecto de investigación]

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Tipo de documento:	Proyecto
Otros responsables:	Responsabilidad Nombre Email Director de Tesis Tenutto, Marta Alicia No especificado
Información adicional:	Línea de investigación en la que se ubica: Curriculum, saberes y prácticas
Palabras clave:	Conocimiento científico. Ciencias sociales. Educación secundaria. Córdoba, Argentina.
Temas:	L Educación > L Educación (General) L Educación > LB Teoría y práctica de la educación > LB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Educación > Doctorado en Educación
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/3103

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