Cingolani, Mónica dir.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1355-7997
(2024)
Córdoba delibera: resolución pacífica de los conflictos y cultura de la paz.
[Proyecto especial]
Resumen
El objetivo principal es promover la participación política y ciudadana de los niños y niñas en las escuelas primarias de Córdoba. Se busca introducirlos en el funcionamiento de las instituciones locales (como las previstas en la Carta Orgánica Municipal) y motivarlos a construir una sociedad más plural e inclusiva. En esta edición especial, el foco está puesto en enseñarles que el debate, la negociación y la escucha activa son las mejores herramientas para resolver diferencias y construir una cultura de la paz. El proyecto se organiza en tres grandes etapas que se desarrollan entre los meses de junio y noviembre:Capacitación a los docentes de la escuelas municipales sobre las herramientas didácticas, visitas de los estudiantes universitarios a las escuelas para acompañar a los docentes a identificar problemas del barrio o la escuela y debatir soluciones creativas. Finalmente, los representantes elegidos por cada escuela se reúnen en el Auditorio de la Sede Centro de la UCC para presentar y defender sus propuestas de solución ante las autoridades y concejales de la ciudad.
| Tipo de documento: | Proyecto |
|---|---|
| Palabras clave: | Cultura de paz. Herramientas didácticas. Participación ciudadana. Gestión municipal. |
| Temas: | J Ciencias Políticas > JS Gobierno. Gobierno municipal local L Educación > LB Teoría y práctica de la educación > LB1501 Educación Primaria |
| Unidad académica: | Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales |
| Google Académico: | |
| URI: | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/5389 |
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