Empatía y factores asociados en estudiantes de Ciencias de la Salud en América Latina. Estudio multicéntrico.

Ulloque, María Jorgelina dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3399-940X (2026) Empatía y factores asociados en estudiantes de Ciencias de la Salud en América Latina. Estudio multicéntrico. [Proyecto de investigación]

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Resumen

La relación entre el profesional de la salud y el paciente debe ser comprendida como una interacción dialéctica entre dos personas que tienen intereses personales diferentes (1), es un encuentro humano. Dicha relación implica, en sí misma, una eminente subjetividad e intersubjetividad que va más allá de la dimensión puramente clínica de un tratamiento (2-4). La empatía pudiera ser un factor o variable que está sometida a la influencia de muchos otros factores (39-41), tales como la edad, el género, la intencionalidad acerca de la especialidad a seguir en el futuro, el curso en que transcurre el estudiante, la estructura y el clima familiar, la personalidad, las experiencias empáticas, el entorno sociocultural, la escala de valores morales y éticos, la resiliencia, entre otros factores; los cuales podrían actuar como variables independientes y, a su vez, podrían contribuir a explicar la variabilidad observada de los niveles de orientación empática encontrada en algunas investigaciones (12, 14, 15, 29, 38, 40-46). El propósito del presente proyecto de investigación es realizar el diagnóstico empático, y de cada una de sus dimensiones, en estudiantes de ciencias de la salud (odontología, enfermería, medicina, terapia ocupacional, kinesiología y fisioterapia, entre otros) en nuestra universidad y en diferentes universidades en países de América Latina, y verificar si estos niveles pueden ser explicados mediante algunas variables sociodemográficas y por sus factores asociados, tales como la personalidad, funcionamiento familiar, resiliencia individual, estrés, clima educacional, entre otros.

Tipo de documento:	Proyecto
Palabras clave:	Empatía. Factores. Estudiantes.
Temas:	B Filosofía. Psicología. Religión > BF Psicología L Educación > LB Teoría y práctica de la educación > LB2300 Educación Superior R Medicina > R Medicina (General)
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Ciencias de la Salud
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/5329

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