En clave de diálogo : repensar la escuela secundaria

Ferreyra, Horacio Ademar ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 (2014) En clave de diálogo : repensar la escuela secundaria. Proven y Vos (13). pp. 14-17.

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Resumen

La escuela secundaria atraviesa un proceso de transición, donde lo viejo se encuentra con lo nuevo en un debate permanente entre lo que fue y lo debería ser. En el contexto es necesario innovar en la educación media, desde sus saberes y experiencias, promoviendo la conexión entre estudiantes y docentes.

Tipo de documento:	Artículo
Palabras clave:	Educación media. Escuela secundaria.
Temas:	L Educación > L Educación (General) L Educación > LB Teoría y práctica de la educación > LB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Educación
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/852

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