La escuela y las minorías de género: una mirada socio antropológica de la realidad escolar en la formación de identidad del sujeto

Moyano, Fernando Esteban (2016) La escuela y las minorías de género: una mirada socio antropológica de la realidad escolar en la formación de identidad del sujeto. Comunicarte, Córdoba. ISBN 978-987-602-379-5 [Libro]

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Tipo de documento:	Libro
Información adicional:	El Prof. Fernando Esteban Moyano, bajo la dirección de la Dra. Graciela Ríos, realizó el presente trabajo final en el marco de la ESPECIALIZACION EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, Universidad Nacional Córdoba –Facultad de Filosofía y Humanidades-. El mismo fue defendido y aprobado el 29/11/2013 ante el tribunal integrado por Dra. Gabriela Lugones, Dra. Guadalupe Molina y Lic. Alicia Carranza.
Palabras clave:	Educación. Minorías. Género. Diversidad sexual. Formación ciudadana.
Temas:	L Educación > L Educación (General) L Educación > LC Aspectos especiales de la educación
Unidad académica:	Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Educación
Google Académico:	Ver citaciones
URI:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/1348

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