Cignoli, María de los Ángeles (2020) El abordaje de la capacidad de resolución de problema en las prácticas de enseñanza para pluriaño de escuelas secundarias del ámbito rural bonaerense. [Proyecto de investigación]
![[img]](http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
- Otro
Disponible bajo Licencia CC Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional. Descargar (609kB) |
| Tipo de documento: | Proyecto | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Otros responsables: |
|
||||||
| Información adicional: | Línea de investigación en la que se ubica: Currículum, saberes y prácticas. La presente ficha fue elaborada en el marco del espacio curricular: Producción y Comunicación del Conocimiento I, II y III. | ||||||
| Palabras clave: | Educación rural. Resolución de problemas. Educación secundaria. | ||||||
| Temas: | L Educación > L Educación (General) L Educación > LC Aspectos especiales de la educación |
||||||
| Unidad académica: | Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Educación > Doctorado en Educación | ||||||
| Google Académico: |  Ver citaciones |
||||||
| URI: | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/id/eprint/2772 |
 |
Editar ítem |
Publicaciones similares :: CORE (COnnecting REpositories)
Publicaciones similares :: CORE (COnnecting REpositories)
